از مباحث اولی در فرایند یاددهی ویادگیری، انتخاب روشی از میان دهها روش است.علیرغم اینکه از معیارهای انتخاب روش ها، هدف های آموزشی درس،شیوه سازماندهی محتوا،علایق وتجارب یادگیری دانش آموزان، مهمترین موارد است ولیکن اصول یادگیری یکی دیگر از عوامل می باشد و لازم است درانتخاب روش والگوی ندریس  به آنها توجه و ترجیحا اصول مهم و مطرح در نظریه های یادگیری در جریان تدریس تلفیق وبکار گرفنه شود.  

درتعلیم وتربیت جدید ودرفرایند یاددهی ویادگیری مهمترین رویکرد، پرورش تفکر وبهترین محصول آماده سازی ذهن های کاوشگراست،درچنین حالتی دانش آموزان می توانند،حقایق علمی را تجزیه وتحلیل وبا سلایق مقایسه و استنباط نموده ومسائل موجود را ارزیابی کرده واز عقاید خود به طور منطقی ومستدل دفاع نمایند.

استان همدان در جشنواره فرایند های آموزشی درقطب یک کشوری و دردسته استان های آذربایجان شرقی،اذربایجان غربی،اردبیل، گیلان،قزوین،کردستان،کرمانشاه،زنجان و ایلام قرار گرفته ومواد درسی مورد نظر در جشنواره دبیران راهنمایی تحصیلی شامل دروس ریاضی، تاریخ، عربی وهنر می باشد.